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学科核心素养视角下的高中化学教学探析被引量：3

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摘要新课改下,学生核心素养的培养已成为现代教育教学的核心目标,加强学生核心素养的培养是培养专业人才的关键.因此,作为教育工作者,在教学过程中,应引起高度重视.本文就学科核心素养视角下高中化学教学作了相关分析.

作者李莉

机构地区江苏省郑集高级中学城区校区

出处《数理化解题研究》 2018年第27期86-87,共2页

关键词教学核心素养高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第27期

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