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美国南卡罗来纳州“扩展的协助、开发、评估专业教学系统”解析及其启示

Analysis and Enlightenment of “Expanded Assisting, Developing and Evaluating Professional Teaching System” in South Carolina, USA
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摘要 "良好的教学是学生取得成就的基础"是南卡罗来纳州坚持的教育理念。该州致力于提升教师的教学水平,高度重视教学的监督与评价,建立了"扩展的协助、开发、评估专业教学系统"。该系统采用了最新的教学评价标准,配备了专业的评价与指导人员。其评价过程包括开展课堂观察、收集相关证据、召开教师会议等。我国可借鉴南卡罗来纳州在教学评价方面的成功经验,建立完善的教学评价体系,培养专业化的评价者及指导人员,并通过检查学生学习目标的达成程度来评价教师的工作效果,发挥好评价对于支持和促进教师专业发展的作用。
作者 蔡敏 姜盼
出处 《世界教育信息》 2018年第20期48-54,共7页 Journal of World Education
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