对气体制取发生器的微型化改进

教具创新既是实验教学的一种需求,也是丰富和完善教学效果的有效手段。为在常温下制取一定量的气体,可利用身边医用注射器及附件材料对原实验装置加以改进。改进装置具有携带方便、随用随取、省时、操作简洁、现象明显、环保等特点,可以解决演示实验中临时制取和收集气体速度慢,携带、取用不便等问题。