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在数学教学中培养学生的辩证思维
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摘要
辩证思维是数学思维中最高级、最富有活力的思维形式。过去我们总认为只有到了高中阶段才能进行辩证思维能力的培养,因而在小学乃至初中数学教学中几乎不提辩证思维训练。其实这是一种误解,思维发展虽然与人的生理和心理有关,存在一定的阶段性,但它是以长期思维实践活动的积累作基础的。
作者
王莉
机构地区
成都市新都区香城小学
出处
《四川教育》
2018年第09X期24-24,共1页
关键词
辩证思维训练
初中数学教学
能力的培养
学生
数学思维
思维形式
高中阶段
思维发展
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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