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在化学实验中培养学生的科学素养
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摘要
初中化学新教材把学生终身学习必备的基础知识、基本技能和科学方法的学习,以及创新精神和实践能力的培养作为教科书设计的重点,把培养学生的科学素养作为实验教学的价值诉求。教师要以创新的精神投入到实验教学中,充分发挥实验教学的作用,让学生通过实验有效地改变自己的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。
作者
毛家林
机构地区
简阳市平窝乡九年义务教育学校
出处
《四川教育》
2018年第09X期81-81,共1页
关键词
能力的培养
科学素养
化学实验
学生
创新精神
实验教学
终身学习
实践能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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