美国社区学院:STEM职业年薪中位数高于非STEM职业

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摘要据美国社区学院协会网站2018年8月20日报道,2014-2024年,科学、技术、工程、数学（STEM）领域的工作岗位数量预计平均增长9%~11%,非STEM领域的工作岗位数量预计增长6.5%.据美国商务部统计数据显示,一般而言,在同样要求工作者具备学士学位或副学士学位的相关职业中,与STEM领域相关的职业工资要比其他领域平均高出29%.

作者张培菡

机构地区上海师范大学国际与比较教育研究院

出处《世界教育信息》 2018年第19期75-75,共1页 Journal of World Education

关键词美国社区学院职业中位数副学士学位年薪工作岗位美国商务部数据显示

分类号 G648.6 [文化科学—高等教育学]

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2018年第19期

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