精心组织课堂教学不断提高教学质量
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1王器.课堂中如何开展学生活动[J].新教育（海南）,2005(6):69-69.
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2赵秀荣.浅谈英语课堂教学的有效性[J].新课程（中学）,2009(9):89-89.
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3王金山.精心组织“小组讨论” 提高学生学习能力[J].小学时代（教育研究）,2013,0(13):96-96.
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4林建锋.语文课堂如何激发学生学习兴趣[J].考试周刊,2014(21):25-25. 被引量：1
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5马海裴.以“活”来引领语文课堂教学[J].河南教育（基教版）（上）,2009(7):47-47.
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6蒋康华.精心组织学习活动促进学生全面发展[J].江苏教育,2000(8):69-71.
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7杨华.实施有效教学提高课堂教学质量[J].考试（教研版）,2012(04X):120-120.
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8龚浩怡.中职学校语文教学“教、学、做合一”的实践[J].职业教育研究,2004(6):44-45. 被引量：9
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9张万芹.试论对语文教学中语感培养的认识[J].神州,2012(24):118-118.
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10宋艳军.提高初中英语课堂教学有效性的几点策略[J].中学课程辅导（上旬刊）,2015(16):65-65.
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