挖掘教材中习题潜力的几点做法
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1杨志娟.浅谈在数学教学中培养学生的思维品质[J].信息教研周刊,2012(7):51-52.
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2王宣欣.线性代数教学方法应用实例[J].高等函授学报（自然科学版）,2010,23(3):37-38. 被引量：4
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3严谦泰.提高高等数学课教学效果的几点做法[J].殷都学刊,1994,15(2):23-25.
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4梁锦鹏.广义裴里波夫变换与方程x=φ(y)-F(x),y= h(y)- g(x)的极限环[J].广东工学院学报,1993,10(3):108-113.
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5卞敬玲.利用有限学时,讲好理论力学[J].青海大学学报（自然科学版）,1996,14(3):71-73. 被引量：2
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6李瑜.激发学生学习物理兴趣的几点做法[J].上饶师范学院学报,1994,17(6):82-87.
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7颜士新.提高学生数学素质的几点做法[J].北京成人教育,2001(6):44-44.
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8张绍富.培养学生思维能力的几点做法[J].高中数学教与学,2000(5):5-7.
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9姬跃武.有感自主学习能力[J].内江科技,2013,34(1):198-198.
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10郭宁.创设情境 激发兴趣[J].数学大世界（教师适用）,2010(6):40-40.
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