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加强医教协同,培养基层全科医生

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摘要 10月17日,教育部、国家卫健委、国家中医药管理局联合发布《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》,提出要全面建立以“5+3”为主体的具有中国特色的医学人才培养体系.围绕全周期全过程维护群众健康需要,加快培养不同类型医学人才.
作者 教育部
出处 《医师在线》 2018年第30期5-5,共1页 Journal of Doctors Online
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