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让游戏精神帮助实现游戏与学习的融通
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摘要
知情意合一:当今教学的发展朝向作为21世纪教育的四大支柱,“学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存”都以伦理道德和积极健康的情感为基础。依据能力冰山理论,人的能力分为显性能力(专业能力)、隐性能力(社会能力)。
作者
董晓
机构地区
江苏启东中等专业学校
出处
《中小学信息技术教育》
2018年第10期41-44,共4页
关键词
游戏精神
学习
专业能力
学会认知
21世纪
学会做事
伦理道德
学会生存
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中小学信息技术教育
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