摘要
随着社会发展变革,教学模式也应该适应社会发展的需求不断地革新.当前,我国对探究式教学模式非常重视.探究式教学的意义是启发学生自主学习意识并独立地解决相关问题.小学教育是基础性根本性教育,除了教授学生基本的道理之外,对学生数理思维的建设方面也同样重要.为了适应国家课程改革的需要,必须加强新的教学模式的展开.小学数学探究式教学模式是适应时代发展的产物,必须引起足够的重视,并以此开发学生的理性思维能力,使其在学习过程中主动地接受简单有趣的理科知识,从小培养起兴趣爱好,为将来的发展打下坚实的基础.
