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班级管理之我见
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摘要
班级管理工作是学校教育的中心一环,班风、学风是提高学生成绩的关键.因而,班级的管理者——教师,就必须严格遵循教育教学规律,因人制宜,紧跟教改的步伐,寻找更新、更有效的班级管理方法.在我二十多年的教学生涯中悟出了些班级管理的经验,现与大家共勉.
作者
胡爱菊
机构地区
山东省鄄城县育才实验学校
出处
《学苑教育》
2018年第20期85-85,共1页
关键词
班级管理
教学规律
批评艺术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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