体验式教学在小学心理课堂中的实践

一、体验式心理课堂模式 传统的课堂模式以知识传授为主,其主要的教学模式符合一般的沟通模式,美国心理学家拉斯维尔提出“五W”模式（见图1）,这是一种单通道假设,为了追求课堂效率和授课效果,互动性会有所欠缺。