摘要
生活德育对于学校德育的影响是极其广泛而深刻的,当前的困境在于缺少行之有效的实践路径。学生社团高扬人本主义理念、直通生活世界、注重交往体验、指向道德生活、富有生活气质,饱含生活德育的意蕴。在学生社团的场域下,通过传播生活经验、进入生活情境、回应生活冲突、参与生活事件,学生反复经历知、情、意、行的道德教育过程,真正实现了从"道德知识人"向"道德行为人"的转变。学生社团无疑是一条有效的生活德育路径。
出处
《中小学教师培训》
2018年第11期69-73,共5页
The Inservice Education and Training of School Teachers
基金
江苏省教育科学"十二五"规划课题"农村小学学生社团建设的实践研究"(课题编号:B-b/2011/02/172)