碎片化学习在大学英语课程学习中的应用——以晋中学院音体美专业为例

碎片化学习是信息化时代下微型、随时、随地、随心的学习模式。这种崭新的学习方式势必成为大学英语课程学习的有效补充和延伸。优质的微资源是学生进行碎片化学习的信息载体。对晋中学院音体美专业学生的实证研究证明了依托于精心设计的微资源的碎片化学习对大学英语改革具有重要意义。