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如何激活初中思想品德课堂
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摘要
随着新课程改革的不断深入和新课标的逐步实施,要想激活初中思想品德课堂,提高课堂教学效率,就应围绕学生的需要展开教学活动。教师可以从以下几个方面入手:建立和谐师生关系,营造良好学习氛围;整合优化课程资源,做好教学准备工作;优化课堂导入环节,积极创设导入情境;采用多种教学手段,提高课堂教学效率;体现以人为本理念,突出学生主体地位;鼓励学生积极思维,勇于发表个人见解。
作者
李雪
机构地区
黑龙江省黑河市第四中学
出处
《黑河教育》
2018年第11期18-19,共2页
Heihe Education
关键词
初中
思想品德
教学策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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黑河教育
2018年 第11期
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