培养学生“会说”的能力

当前,学生在口语交际方面存在一些问题,在教学中要注重学生口语表达能力的训练和培养。教师要根据学生的生理和心理特点,有意识、有目的地进行口语交际教学:营造温馨和谐的教学环境,消除学生的恐惧心理,使每名学生都敢张嘴说话;以生活作为口语交际的话题,调动学生的生活体验,让学生有话可说;以课堂为教学主阵地,通过有趣的活动进行口语交际训练;改变评价方式,教师放权,让学生发挥主观能动性,进行自评和互评,取长补短,共同进步。