摘要
本文根据系统工程三维结构理论和卓越会计人才实际能力培养的具体要求,立足于海南省的具体情况,设计了卓越会计人才三维结构实践教学体系——由实际能力维、实践教学项目维、实践教学平台维构成,同时建立了能力-实践项目矩阵和能力-平台矩阵。通过三维结构和矩阵,明确各项能力的教育项目和所需的实践教学平台,实现卓越会计人才实际能力培养的系统化、制度化、实效化。
出处
《中国管理信息化》
2018年第20期215-217,共3页
China Management Informationization
基金
2017年度海南省高等学校教育教学改革研究重点项目(Hnjg2017ZD-21)