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论计算教学的优化
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摘要
计算是小学数学教学的重要内容,计算教学的成效直接影响到学生对其他内容的学习。教学中应把计算教学与解决问题相结合,以激发学生的学习兴趣;借助直观操作,帮助学生理解算理、掌握算法;设置有效练习,提高运算技巧;注重细节指导,培养学生良好的计算习惯。
作者
黄晓凡
机构地区
永泰县实验小学
出处
《福建基础教育研究》
2018年第9期108-109,共2页
关键词
计算教学
实效性
算理
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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