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高职院校实现精准资助制度育人的探析 被引量:2

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摘要 围绕精准资助制度育人的济困、激励、服务、发展四大功能,分析当前精准资助制度建设过程中存在的问题,并对完善精准资助制度育人功能提出相应的解决对策,以提升高职院校精准资助制度育人的成效。
作者 朱平 唐妙言
出处 《纺织服装教育》 2018年第5期349-351,377,共4页 Textile and Apparel Education
基金 江苏省高校哲学社会科学研究项目(2017SJBFDY173)
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参考文献3

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