摘要
分析新疆南疆地区职业教育存在的问题,将"牢固思想基础,学好通用语言,掌握基本技能,服务产业发展"融入"两后生"人才培养全过程,实施"1+0. 5+1. 5"人才培养模式,探索一条具有少数民族特色的南疆现代职业教育"两后生"人才培养模式,取得了较好的效果。
出处
《纺织服装教育》
2018年第5期371-373,389,共4页
Textile and Apparel Education
基金
中国职业技术教育学会教学工作委员会
教材工作委员会2017-2018年度教学改革与教材建设课题(1710002)
2017年度全国纺织服装信息化教学研究课题(ZWH-17022
ZWH-17023)
2016-2017年度新疆维吾尔自治区职业教育科研课题
中组部"西部之光"访问学者项目
