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以核心素养为导向的小学语文教学分析被引量：1

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摘要面对课程改革深入发展新形势,核心素养导向要求给教师带来了新的挑战.文章从教学实践出发,对核心素养为导向的小学语文教学进行了具体分析.

作者葛春红

机构地区江苏省淮安工业园区实验学校

出处《教师》 2018年第28期45-46,共2页 Teacher

关键词核心素养小学语文教学导向

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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