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当前提高初中物理教学有效性的策略探析被引量：1

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摘要初中物理教学生活实用性较强、与日常生活联系紧密,能够很好地挖掘具有物理潜能的人才,是培养物理人才的基础教学.然而,当前的初中物理教学中还存在着一些问题,使得物理教学的效果不佳.本文将就初中物理教学有效性的实践与思考策略展开讨论,并为如何提高初中物理教学有效性提出建议.

作者杨学

机构地区河南省周口市川汇区基础教育教研室

出处《数理化解题研究》 2018年第26期53-54,共2页

关键词初中物理物理教学有效性策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第26期

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