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微视频在初中物理教学中应用的实践研究

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摘要随着新课改不断深化改革,我国教师也逐渐转变了传统的教学思维,通过其他方式来提升教学质量,其中微视频教学模式是具有代表性的新型教学方法.基于此,本文首先简要阐述微视频在课堂教学中起到的作用,其次,通过对微视频在初中物理教学中应用进行简要分析,根据一些实际案例,提出自己一点看法.

作者章冬琴

机构地区广东省深圳市龙岗区龙城天成学校

出处《数理化解题研究》 2018年第26期68-69,共2页

关键词初中课堂物理教学微视频

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第26期

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