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“取消教师节”的“强烈建议”背后,听懂教师的“压力三大”

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摘要 这是一个众声喧哗的时代,风声雨声议论声,声声入耳。而一些另类声音,有时更容易让人发现同类,察觉社会的隐疾。教师节前夕,教育部发出通知,就今年庆祝教师节工作部署安排,明确今年的主题是,弘扬高尚师德,潜心立德树人。消息推送之时,并没有想象中的热烈反响,取而代之的是大多数教师“反对”的建议。不少教师表示:别弄什么教师节了!取消吧!后面的接力跟帖,大多同义重复:一万个同意,取消没有实际意义的教师节。
作者 周云龙
出处 《生活教育》 2018年第9期31-31,共1页 Life&Education
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