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“取消教师节”的“强烈建议”背后,听懂教师的“压力三大”
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摘要
这是一个众声喧哗的时代,风声雨声议论声,声声入耳。而一些另类声音,有时更容易让人发现同类,察觉社会的隐疾。教师节前夕,教育部发出通知,就今年庆祝教师节工作部署安排,明确今年的主题是,弘扬高尚师德,潜心立德树人。消息推送之时,并没有想象中的热烈反响,取而代之的是大多数教师“反对”的建议。不少教师表示:别弄什么教师节了!取消吧!后面的接力跟帖,大多同义重复:一万个同意,取消没有实际意义的教师节。
作者
周云龙
出处
《生活教育》
2018年第9期31-31,共1页
Life&Education
关键词
教师节
压力
众声喧哗
工作部署
高尚师德
立德树人
同义重复
实际意义
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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