生活语文,亟待构建三种语文生活场域

生活语文，须在语文中获得生活的感性支撑，也须在生活中注入语文的意义营养。为达到这种境界，生活语文必须在语文教材中构建语文生活、在语文课堂中构建语文生活、在日常生活中构建语文生活。