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“简约”但“不简单”——听《半截蜡烛》有感

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摘要 高年级的课文篇幅较长,训练点很多,而课堂教学时间一样,还是四十分钟。所以课堂上,我们必须要简约,舍得放弃,才能让我们的课堂训练扎扎实实,从而切实提高课堂教学效率,做到简约而不简单。
作者 王秋霞
出处 《生活教育》 2018年第9期79-80,共2页 Life&Education
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