“5E学习环”在小学科学教学中的应用——以《摆》一课为例

5E学习环模式是一种以建构主义为理论基础的探究式教学模式，由参与、探究、解释、扩展和评价五个环节组成，强调“学习者中心”“活动中心”，已经成为国际范围内科学教学和STEM教学最有效的教学模式之一。以《摆》一课为例，尝试将5E学习环运用于小学科学教学中，探索基于5E学习环模式，渗透STEM学科整合理念的小学科学教学策略。