期刊文献+

尝试“变身体验” 多点“解读文本”

下载PDF
导出
摘要 一直想找到"变身体验"与"文本解读"的契合点,以使课堂更有生活气息,更有语文的味道。"变身体验"是阅读的技法。即以换位思考的方法走进文本,让自己置身文中、情境中,将自身已贮存的背景知识、生活经验和文本情境实现有意重构。解读文本是阅读的路径,是阅读技法的支撑。明朗、顺利地理解文本中人物(事物)形象、思想内涵以及语言特色是解读文本的任务所在。
作者 佟飞
出处 《中学语文》 2018年第27期16-18,共3页
基金 徐州市“十三五”规划课题“运用‘变身体验’提升初中生语文学科核心素养的行动研究”(批准立项号GH13-16-L049)的阶段性研究成果
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部