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如何使语文教学实现高效
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摘要
语文课堂教学变革看起来非常热闹,课程与教学论的专家们所提倡的合作学习、探究性学习、个性化学习……很多老师都在课堂上呈现出来。他们认为有效教学就是要找新路子、新方法,于是摒除传统的教学方法,绞尽脑汁创新教学模式,但有时不免剑走偏锋,反误了根本。其实,传统的一些教法只要得法,也能产生高效。
作者
张俊
机构地区
武汉市关山中学
出处
《中学语文》
2018年第27期100-101,共2页
关键词
语文教学
课堂教学
探究性学习
个性化学习
合作学习
有效教学
教学方法
教学模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文
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