高职数学教学当中对微课程的运用分析

伴随着信息化技术的快速发展以及科学技术的迅猛进步,信息技术以及科学技术在教育领域当中逐渐获得了普及,这在一定程度之上更有效的促进了高职院校对数学课程教育教学活动的一次改革与创新。因此,本文以高职数学教学当中对微课程的运用进行分析,希望通过本文的研究,更有效的促进高职院校数学教学质量的提升,为更深一步的展开教学打下坚实的理论基础与实践经验。