“双元制”人才培养模式在服装专业柬埔寨留学生教学中的实践探析——以某高校服装专业柬埔寨留学生为例

On Talent Training Mode Practice of Dual System in Overseas Students from Cambodia Majored in Clothing: Taking Overseas Students of Clothing Specialty from Cambodia in Some University as an Example

以某高校服装专业柬埔寨留学生"双元制"人才培养模式的实践探析为例,阐述了教学内容与企业工作内容难以对接,"双元制"教学中教师能力无法胜任、"双元制"培养模式评价体系不够完善等方面的问题,通过发挥企业的主体作用、增强专职教师与企业技术人员队伍的双向流动和进一步完善"双元制"人才培养模式的评价体系等几个方面,针对"双元制"人才培养模式在留学生教学中的本土化提出建议与措施。