摘要
在医学教育改革中MOOC模式是一种能够转变医学教育理念、有利于提升医学教学质量、激发学生主动参与探究学习的教学模式。在医学教育改革中可以通过构建优质医学MOOC课程、利用医学MOOC模式激发学生自主性等方式来发挥MOOC模式的优势,提升医学教育改革的实效性。
出处
《决策探索》
2018年第20期51-51,共1页
Policy Research & Exploration
基金
2017年河南省软科学研究计划项目"‘十三五’期间基于泛在学习的医学教育转型路径研究"(17240041049)
河南省高等教育教学改革研究与实践项目"基于信息技术支持下的高等医学教育改革与实践"(2017SJGLX537)的阶段性成果
