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基于“教学做合一”的《机电一体化技术与产品》课程项目化教学改革探索 被引量:1

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摘要 根据《机电一体化技术与产品》课程内容广泛、综合性较强的特点,提出了一种基于"教学做合一"的课程项目化教学改革方法。首先选择了合适的教学载体,构建项目化教学内容,并根据企业真实情景来进行实施。实践结果表明,本次教学改革提高了学生的学习积极性和综合能力,取得了较好的教学效果。
作者 周海丹
出处 《科技风》 2018年第33期204-204,共1页
基金 2017年浙江省教育科学规划课题(基于现代学徒制的学期项目课程改革与实践--以高职机电专业<产品控制系统的设计与实现>课程为例"课题编号:2017SCG034)部分研究成果
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