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对微积分中导数“dy/dx”的探究与教学反思
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摘要
作为青年教师,笔者除了熟悉普高数学教学,也从事AP微积分教学.AP(Advanced Placement)课程是美国大学理事会主持,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,它可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复,也就是通常所说的大学预修课程.在4年AP微积分教学经历中,很多学生在进入美国高中甚至大学后,经常给笔者留言,提出疑惑:“老师,到底什么是dx,求导是什么意思?”
作者
彭印玲
机构地区
江苏省梁丰高级中学
出处
《中学数学(高中版)》
2018年第11期28-29,共2页
关键词
微积分教学
教学反思
美国大学
大学课程
导数
高中阶段
高中学生
青年教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
2018年 第11期
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