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提升高职舞蹈创编能力的策略探究 被引量:2

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摘要 帮助学生掌握舞蹈创编技巧,对基本的舞蹈知识深入了解,是高职舞蹈教学的教育重点。为此,教师在教学过程中,应及时纠正和指导学生的舞蹈动作,与学生智能特征相结合,提高学生对舞蹈创编的适应性,采取有针对性的培养策略,提高学生的舞蹈创编能力,并最终提升学生的学习能力。
作者 张溪璐
出处 《黄河之声》 2018年第16期124-125,共2页 Song of The Yellow River
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