摘要
案例教学法是每一位任课教师必须掌握的一种基本教学方法,如果运用得当,能够起到事半功倍的效果.国际金融是一门偏宏观的课程,案例教学是其十分重要的一种教学方法.在案例选择时应考虑案例是否能达到教师的教学目的、案例能否对相关内容做到深入浅出、案例能否全面说明问题、案例能否加深学生对知识的理解、案例能否体现因材施教.
出处
《岭南学术研究》
2018年第3期67-69,共3页
Lingnan Academic Research
基金
东莞理工学院城市学院2016年创新强校工程建设项目“《国际金融》重点课程建设”.
