摘要
在“大众创业,万众创新”的环境下,承担着为国家培养高等职业人才职责的高职院校纷纷响应国家号召,展开了创新创业教育的探索。高职院校学科门类众多,办学层次不同,学科范围区别大,因此,不同学科类的创新创业教育的形式与内容也不尽相同。本文以商科类专业教育为切入点,探讨创新创业教育与专业学科教育融合的路径与对策,以期能推动高职院商科类专业学科教育的改革,为社会培养更多具有较强的创新精神和创业能力的职业人才,进而完成商科类专业职业教育的使命。
出处
《各界》
2018年第20期116-117,共2页
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基金
2016年度湖南省社会科学成果评审委员会课题,课题编号XSPYBZC038