期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教育“石”评

原文传递

导出

摘要孩子放学后到底该干什么现象：中小学基本上在下午三点半前后放学，以往，有一部分学生放学后去了社会机构经营的课后托管班，现在，在政府主导下，一些学校陆续尝试弹性放学制和校内托管服务。问题是，不管孩子放学后在哪里，他们最该做的是什么？

作者何石明

机构地区北京市丰台区丰台第二中学

出处《北京教育（普教版）》 2018年第10期94-94,共1页 Beijing Education

关键词 “石” 教育托管服务社会机构政府主导中小学孩子课后

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杭州：推行小学生免费学后托管服务[J].山西教育（管理版）,2018,0(9):39-39.
2山西成立全国首家农业生产托管服务中心[J].领导决策信息,2018,0(37):21-21.
3陆祖荣.物联网技术应用于养老服务机构经营管理分析[J].管理观察,2018(24):74-75. 被引量：1
4赵翠萍,周艳,徐会苹.传统农区的农业生产托管服务:特征、成效与难题[J].农村经营管理,2018(9):41-42. 被引量：2
5北京市电力公司用贴心服务当好“临时妈妈”[J].中国工人,2018,0(9):78-78.
6向云计算过渡最大化IT生产率的4种方法[J].软件,2018,39(9):226-227.
7浙江杭州：主城区小学将开设晚托班[J].教育,2018,0(40):9-9.
8杨少成.管理会计与财务会计融合的制约与突破[J].现代经济信息,2018,0(17):174-174.
9李茂春.课后托管服务对预防学生欺凌问题的探究[J].教书育人（校长参考）,2018(11):26-29. 被引量：1
10郝亚鑫.右所镇奶牛“寄养”环保富民[J].致富天地,2018,0(10).

北京教育（普教版）

2018年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部