统编本“阅读策略单元”编写特点与教学建议——以统编本三年级上册“预测”单元为例

“阅读策略单元”的独立设置，是统编小学语文教科书的一大创新。笔者拟从阅读策略的概念内涵、阅读策略单元的编写特点与教学建议三个方面谈谈自己的理解。