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关于“计数单位”的微思考
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摘要
计数(count),亦称数数。数数的方法有很多,包括“一个一个地数”“十个十个地数”等,“一”“十”就是计数单位,随着数的范围扩大出现了“千”“万”“亿”……按照数域的扩充又出现了分数计数单位、小数计数单位。对计数单位概念的清晰认识,是认识数和学习数的运算的基础。在实际教学中,如何教学计数单位?学生的错误引发了我的思考。
作者
刘江华
机构地区
湖北省武汉市武昌区中华路小学
出处
《小学数学教师》
2018年第9期63-65,共3页
关键词
计数单位
实际教学
“一”
“万”
“千”
分数
小数
学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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