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基于“准职业人”校企合作模式探索与实践

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摘要 该文以安徽工业经济职业技术学院电气学院校企合作方面的具体举措为例,提出了"准职业人"的人才培养机制,构建了校企合作的人才模式培养和相关课程体系,校企合作办学模式的创新,从而培养高质量的高素质技能型人才。
作者 熊婷婷
出处 《电脑知识与技术》 2018年第8期74-75,共2页 Computer Knowledge and Technology
基金 安徽省教育厅质量工程项目校企合作实践教育基地(项目编号:2016sjjd013)
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