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程序设计基础课程多元化教学体系的研究 被引量:2

Study on the Diversified Teaching System of Programming Design Basic
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摘要 针对程序设计基础课程的学科特点和教学现状,根据教学情况的前期调研,结合我院的实际情况,对本课程以理论和实践教学一体化为入手点进行教学改革;课程教学分步骤改进教学内容和方法、考核方式、实践方法以及创新方法,探索理论和实践多元化的人才培养模式,为达到促进学生全面发展的目的奠定了基础。 For programming design basis curriculum characteristics and teaching status quo,according to the teaching situation ofprophase research,combined with the actual situation of our college,this course with the integration of theory and practice teachingas a starting point for the teaching reform;Teaching step to improve the way of teaching content and method,evaluation method,practice and innovation,explore the training mode of diversification theory and practice,in order to reach the goal of promoting stu-dents overall development laid a solid foundation.
作者 钟娟 章曙光 程远 张明 ZHONG Juan, ZHANG Shu-guang, CHENG Yuan, ZHANG Ming (School of Electronics and Information Engineering, Anhui JianZhu University, Hefei 230601, China)
出处 《电脑知识与技术》 2018年第8期92-94,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 安徽建筑大学质量工程项目(2016yx14) 安徽省教育厅科学研究项目(KJ2017JD10)
关键词 程序设计基础 多元化 教学体系 fundamentals of programming diversified teaching system
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参考文献7

二级参考文献49

共引文献82

引证文献2

二级引证文献1

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