期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职《Java程序设计语言》分层教学改革探索与实践被引量：7

下载PDF

导出

摘要《Java程序设计语言》是计算机相关专业的一门专业基础课程,是一门实践性很强的核心主干课程。该文在分析了Java程序设计课程教学现状及存在问题的基础之上,结合实际的教学情况,探讨了在高职院校Java程序设计课程教学改革的措施和效果,为现阶段高职院校的程序设计语言教学改革提供一些借鉴。

作者秦晓燕郑永爱

机构地区苏州高博软件技术职业学院信息与软件学院

出处《电脑知识与技术》 2018年第7期148-149,共2页 Computer Knowledge and Technology

基金 2016年学院首批百门创新课课程建设工程-优质专业核心课程建设项目

关键词 JAVA程序设计分层教学教学改革

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

参考文献5

1傅川,罗杰,赵鸣.高校程序设计课程的分层教学研究与实践[J].计算机时代,2015(11):90-92. 被引量：3
2杜晶,杨枚,邢翠芳.以能力为导向的计算机程序设计课程分层教学研究[J].教育现代化（电子版）,2015(17B):173-174. 被引量：2
3孙明,田蜜,康文杰.设计型项目驱动的软件工程实践教学改革[J].计算机教育,2016(3):156-159. 被引量：23
4亓建芸,赵可云.关于提高Java语言教学质量的研究与实践[J].中国教育技术装备,2011(24):27-29. 被引量：4
5胡能发.面向对象程序设计语言C#教学研究[J].长江大学学报（自科版）（上旬）,2009,6(01X):356-357. 被引量：9

二级参考文献28

1齐建国.试论我国高等学校学生创新潜能的开发[J].实验室研究与探索,2004,23(12):4-7. 被引量：28
2何晓蓉.高职院校Java程序设计课程教学方法的研究[J].计算机教育,2007(02S):65-67. 被引量：6
3叶俊民,胡金柱,李蓉,周伟,李敏.软件工程案例教学研究[J].计算机教育,2007(07X):19-21. 被引量：36
4郑阿奇,梁敬东.C#程序设计教程[M].北京:机械工业出版社,2007:1-362.
5林丹丹,杨晓燕.教学法新论[M].北京:中国商务出版社,2003:3-11.
6戴维斯.教学方法手册[M].杭州:浙江大学出版社,2006.
7Jonassen, D.H. Toward a Design Theory of Problem Solving[J]. Educational Technology: Research & Development,2000.48(4):63-85.
8Wikipedia. ACM International Collegiate Programming Contest[EB/OL]. https://en.wikipedia, org/wiki/ACM_ International_Collegiate_Programming_Contest. 2015.
9The ACM-ICPC International Collegiate Programming Contest [EB/OL].http://icpc.baylor.edu/,2015.
10赵英豪.大学计算机基础教学改革模式的研究与探索[J].教育与职业,2009(33):100-101. 被引量：10

共引文献34

1车海燕,冯铁,马东辉.新工科背景下软件工程课程设计教学新模式[J].计算机教育,2020(3):52-55. 被引量：16
2蔡群.C#语言教学方法探讨[J].科教文汇,2009(35):101-101. 被引量：2
3张超.《C#程序设计》教学实践探讨[J].科技信息,2011(19). 被引量：1
4梁倩.关于《c#程序设计》课程教学的探索[J].信息系统工程,2012,25(1):157-158. 被引量：1
5钟少丹,谢铮桂.《VB可视化程序设计语言》的实验教学研究[J].实验科学与技术,2012,10(2):108-110. 被引量：1
6王新志,曹爽,孙景领.测绘专业“面向对象程序设计”课程教学实践与思考[J].测绘工程,2012,21(2):73-76. 被引量：11
7卢信文,武志学.关于程序设计入门语言的教学改革研究[J].电脑知识与技术,2015,0(2):101-103. 被引量：2
8李红婵,朱颢东,朱付保.浅谈Java语言程序设计课程的教学改革方法与措施[J].中国教育技术装备,2016,0(10):96-98. 被引量：8
9卢信文.关于程序语言的教学改革研究[J].电脑知识与技术,2016,0(7):107-107. 被引量：1
10梁宝华,郑尚志,邢慧芬.基于校企联动平台的软件工程实践教学改革与创新[J].巢湖学院学报,2016,18(6):106-110. 被引量：3

同被引文献25

1孙伟.《Java程序设计》课程的教学改革与实践[J].计算机时代,2005(11):84-86. 被引量：37
2陈红军,耿永军,闫洪亮.《JAVA程序设计》课程教学改革探讨[J].信息系统工程,2010,23(1):128-130. 被引量：24
3喻晓,陈涛.应用型本科Java语言程序设计课程教学改革研究[J].软件导刊,2014,13(10):163-164. 被引量：6
4容梅,彭雪红.翻转课堂的历史、现状及实践策略探析[J].中国电化教育,2015(7):108-115. 被引量：469
5王文豪,陈晓兵,张亚红,胡荣林.Java程序设计课程教学改革研究[J].曲靖师范学院学报,2016,35(6):58-61. 被引量：4
6程珍,池凯凯,李燕君,徐利锋.项目驱动和翻转课堂相融合的教学模式在Java程序设计教学中的应用[J].计算机教育,2018(2):91-94. 被引量：15
7于波,刘佳,张云晶,张晶.基于C语言课程的新工科人才编程能力培养支架式教学研究与实践[J].吉林化工学院学报,2018,35(8):28-31. 被引量：6
8李楚贞,余育文,杨成义.《Java程序设计》课程教学改革研究[J].福建电脑,2018,34(11):180-180. 被引量：5
9杜春.基于案例驱动的Java教学的探讨[J].电脑知识与技术,2018,14(10):123-125. 被引量：2
10王海英,张伟华.任务驱动分步迭代教学在《JAVA程序设计》教学改革中的应用[J].电脑知识与技术（过刊）,2017,23(9X):142-143. 被引量：5

引证文献7

1李楚贞,余育文,杨成义.《Java程序设计》课程教学改革研究[J].福建电脑,2018,34(11):180-180. 被引量：5
2罗玮.高职《java程序设计》教学改革之初探[J].青年与社会（中）,2018,0(12):118-118.
3赵慧,周坤晓,陈倩.《Java语言程序设计》课程教学改革研究[J].东莞理工学院学报,2020,27(1):120-124. 被引量：8
4王海英,张伟华.民办高校Java程序设计课程教学改革探索[J].电脑知识与技术,2020,16(2):160-161.
5葛斌.智慧云在Java程序设计基础课程教学中的应用[J].集成电路应用,2021,38(7):136-137. 被引量：2
6邓竞伟,邓凯英,贾丽娟.新工科背景下面向应用型人才培养的程序设计课程教学方法研究[J].中国信息技术教育,2021(22):100-103. 被引量：4
7宋晓燕,杨芬.Java程序设计语言的分层教学实践[J].电子技术（上海）,2023,52(11):182-183.

二级引证文献19

1谭力恒,陈刚,蒋秉川,曹雪峰,任焱,李锋.新工科背景下三维计算机图形学新形态课程建设研究[J].测绘通报,2022(S01):142-148. 被引量：3
2常贤发,王艳萍.浅谈高职《Java程序设计》课程的教学改革[J].电脑知识与技术,2018,14(12):133-134. 被引量：1
3夏冰冰.基于翻转课堂的《Java程序设计》混合式教学设计探索[J].科学与信息化,2019,0(14):133-133. 被引量：1
4赵慧,周坤晓,陈倩.《Java语言程序设计》课程教学改革研究[J].东莞理工学院学报,2020,27(1):120-124. 被引量：8
5王海英,张伟华.民办高校Java程序设计课程教学改革探索[J].电脑知识与技术,2020,16(2):160-161.
6陈素清.Java程序设计课程实验教学研究[J].福建电脑,2020,36(11):176-177. 被引量：1
7张绿云,吴启明,段巧灵.基于企业需求的Java课程教学改革研究[J].教育观察,2021,10(21):121-123. 被引量：2
8黄勇.以职业教育理念深化高职英语教育改革的探索[J].产业与科技论坛,2021,20(9):218-219. 被引量：1
9镇鑫羽,景琴琴.Java语言程序设计的教学实践[J].集成电路应用,2022,39(2):256-257. 被引量：1
10何文,聂捷楠.校企合作Java课程混合式教学模式研究与实践[J].中国医学教育技术,2022,36(2):186-189. 被引量：1

1许嘉,吕品.计算机相关专业的教学特点及挑战[J].教育界（高等教育）,2018(9):51-52.
2冯金文.脑出血急性期的急诊抢救措施及效果分析[J].中国医药指南,2018,16(24):78-79.
3邓小亚,杨清平.C语言程序设计教学改革探索与实践[J].实践教学行与思,2016(1):190-193.
4李桃迎,陈燕,蒋凡.C语言程序设计课程实践教学探讨[J].科教导刊,2018(26):103-104. 被引量：4
5陈洁,吴修国.计算机相关专业的IT基础教学的困境、思考与探索[J].计算机时代,2018(9):75-78. 被引量：1
6曾德生,骆金维,刘倍雄,肖巧玲.基于省级公共实训中心提升互联网技术技能人才培养质量的研究[J].无线互联科技,2018,15(18):153-154.
7图雅,张春生.《数据库系统概论》课程混合式教学改革探索与实践[J].软件导刊.教育技术,2018,17(9):39-40. 被引量：4
8苏振凤.社区卫生服务中心实施优质护理管理的措施和效果观察[J].实用临床护理学电子杂志,2018,3(37):159-159. 被引量：2
9李剑.基于慕课背景下大学计算机课程翻转课堂教学的思考[J].信息与电脑,2018,30(19):220-221. 被引量：3
10战疆,尤晓东,曹巍,叶向.文科大学数据库课程改革探索与实践[J].计算机教育,2018(10):153-156. 被引量：2

电脑知识与技术

2018年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部