对“基础+导学+能力”教学范式的理性思考

Rational thinking about the Teaching Method: Basis + Guidance + Ability

＂基础＋导学＋能力＂的自主课堂教学范式,能更好地兼顾学科知识、教学方法及教育目标三个主要因子,以＂厚基础＂服务于教师导学,以＂重导学＂提升学生综合能力,反之,＂提能力＂又能帮助学生更好地学习,这样的＂交融合一＂,既能促进教学方式的发展,又能增强学生掌握基础知识和基本技能的能力,从而提升学生的综合素养。