影响幼儿教师情绪的因素及分析

一、问题的提出 著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”。老师只有更多地鼓励、接纳和在情感上支持幼儿、爱护幼儿，才能缩短彼此之间的距离，形成良好的师幼互动。今天的幼儿教师正承载着来自社会各界的超负荷的压力，包括工作压力、生活压力、家庭压力等等，这些压力是造成教师负面情绪的重要诱因。