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隔代教育:最大限度挖掘农村祖辈家长的教育潜能 被引量:1

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摘要 一、事件回放 事件一:放学时,幼儿园门前围满了接孩子的家长,洋洋一走出校门书包就交给奶奶,老师问奶奶:“这书包并不重,为什么不让孩子自己背啊?”奶奶不以为然地说:“孩子还小,这么重的书包,会把孩子压变形的。”老师又问道:“这样娇惯着孩子,不怕他们以后什么都不会做吗?你们总不能帮他们做一辈子!”奶奶说:“哪有那么严重!这个不用急,该会的到时候自然就会了!”
作者 吴娟
出处 《儿童与健康》 2018年第10期34-35,共2页
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