期刊文献+

教育故事:理解与爱

原文传递
导出
摘要 我带的班里有一个让老师、家长们都束手无策的孩子——是什么样的孩子,让大家这样头疼? 案例一.聪明又古怪的牛牛 这个小朋友的名字叫牛牛,他对数字很敏感,家里人和班里大部分小朋友的电话号码他都能背出来,他认识的数字和汉字比同龄的孩子也要多,他妈妈说平时并没有专门教过他……可是聪明的牛牛玩具时扔得满地都是却不肯捡;吃饭时腮帮子塞得鼓鼓的也不肯咽下;在活动室里,他经常摆弄音箱而不愿坐到位置上;批评几句他就会很不高兴,强行拉他回座位他会反抗。这样的孩子还真有点让人棘手。
作者 王妲媚
出处 《儿童与健康》 2018年第10期44-44,共1页
关键词 教育 孩子 活动室
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部