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不要让传统教育折断孩子好奇的羽翼
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摘要
有人说,“世界仿佛是一台精密巨大的机器,每一个人只是其中一个小小的零件,没有个性,没有自我地漫无目的地维持生存,在学校接受的是一种无有差别的教育,在公司是一种流水线上的零件,每一个人仿佛只需要做的是如何整齐的融入这个世界”。千篇一律的生活剪断了想象的翅膀,磨平了希望的棱角。这话可谓深入骨髓地分析了人的生活状态。
作者
王红霞
出处
《民主》
2018年第10期59-59,共1页
Democracy Monthly
关键词
传统教育
好奇
孩子
生活状态
目的地
流水线
世界
零件
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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