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患教如何多样化
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摘要
患者教育的效果不是立竿见影的,为更好地促进患教,让消费者和企业双赢,药店可以采取形象化展示、交互式传播、个性化指导的患者教育使形式多样化。
作者
王智锦
出处
《中国药店》
2018年第10期78-79,共2页
China Drug Store
关键词
形式多样化
患者教育
消费者
形象化
交互式
个性化
分类号
R197.21 [医药卫生—卫生事业管理]
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中国药店
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